Titre original :
Global Citizenship Education in Teacher Education: Theoretical and Practical Issues
Contenu du livre :
Global Citizenship Education and Teacher Education rassemble des universitaires et des praticiens de tous les continents pour explorer le rôle de la formation des enseignants dans la formulation d'une pratique de la citoyenneté qui a une portée mondiale et qui est guidée par des approches critiques et émancipatrices.
En examinant les réponses éducatives aux défis mondiaux - tels que le réchauffement climatique, les inégalités croissantes, l'intensification des conflits armés, les flux croissants de migration internationale et l'impact des politiques néolibérales - ce livre fournit des analyses précieuses pour les chercheurs, les formateurs d'enseignants et les éducateurs. L'ouvrage examine les questions historiques et conceptuelles liées à l'intégration de l'éducation à la citoyenneté mondiale dans la formation des enseignants, et présente des exemples du monde entier qui illustrent les principales tendances de la recherche et de la pratique dans le monde entier.
Ce livre est d'un grand intérêt pour les étudiants de troisième cycle, les chercheurs et les bibliothèques dans les domaines de l'éducation à la citoyenneté, de l'éducation mondiale, de la formation des enseignants, de l'éducation internationale et comparée, et de la politique de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367512439 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 318 |
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