Titre original :
Education for Intercultural Citizenship: Concepts and Comparisons
Contenu du livre :
Ce livre présente une vision de l'éducation à la citoyenneté qui prend comme point de départ un compte rendu de ce que signifie être interculturel.
La théorie et les concepts de l'interculturalité sont appliqués à l'éducation à la citoyenneté afin d'étendre son sens et sa signification à l'intérieur et au-delà de l'État-nation. L'ouvrage propose un concept de citoyenneté interculturelle sensible aux complexités de l'identité et de la diversité et, par le biais d'études de cas internationales, analyse le degré de présence ou d'émergence de la citoyenneté interculturelle dans les systèmes éducatifs contemporains.
Il fournit une déclaration des "axiomes et caractéristiques" de l'éducation à la citoyenneté interculturelle pour servir à la fois de cadre à la planification de l'éducation à la citoyenneté interculturelle et de critères d'évaluation du degré d'éducation à la citoyenneté interculturelle déjà présent dans les systèmes éducatifs existants. Ce livre intéressera les personnes qui travaillent actuellement dans le domaine de l'éducation interculturelle ainsi que celles qui travaillent dans le domaine de l'éducation à la citoyenneté.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781853599187 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 272 |
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