Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques soulignent que ce livre est une source d'inspiration et de réflexion pour les éducateurs, qui met l'accent sur la nécessité de réfléchir aux pratiques d'enseignement et à l'engagement des élèves. L'auteur, Steve Wyborney, est salué pour sa capacité à inciter les éducateurs à créer des expériences d'apprentissage significatives et à favoriser une communauté bienveillante dans la salle de classe.
Avantages:Le livre est rempli de questions de réflexion et d'exemples perspicaces, encourageant les enseignants à reconsidérer leurs croyances sur le potentiel des étudiants. Les lecteurs apprécient son contenu inspirant, son aspect pratique pour l'application en classe et son efficacité pour changer l'atmosphère de la classe. Ce livre est recommandé aux éducateurs qui cherchent des conseils pour enseigner de manière efficace.
Inconvénients:Certains évaluateurs ont estimé que le livre aurait pu avoir plus d'impact, l'un d'entre eux mentionnant qu'il s'attendait à ce qu'il soit meilleur qu'il ne l'était. En outre, bien que généralement positifs, certains commentaires laissent entendre que certaines sections pourraient ne pas trouver un écho aussi fort chez tous les lecteurs.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
The Writing on the Classroom Wall
Contenu du livre :
22 enseignants, 22 apprenants Dans la classe de Steve Wyborney, tout le monde est à la fois enseignant et apprenant.
C'est peut-être aussi le cas dans votre classe, mais vos élèves savent-ils que vous êtes prêt à apprendre en même temps qu'eux ? C'est une idée simple, mais qui, lorsqu'elle a été partagée publiquement sur le mur de sa classe, a considérablement influencé la façon dont Steve abordait l'enseignement - et la volonté de ses élèves de prendre le risque d'exprimer des idées nouvelles. Dans The Writing on the Classroom Wall, Steve explique comment l'affichage et la discussion des grandes idées peuvent conduire à un apprentissage plus approfondi.
Dans ce livre, vous apprendrez pourquoi : le fait de partager vos idées permet de les affiner et de les préciser. ce n'est pas grave si certaines de vos idées tombent du ciel. les Grandes Idées que vous partagez n'ont pas besoin d'être profondes pour avoir un impact profond sur l'apprentissage.
Si vous regardez autour de vous dans votre classe, vous le verrez : un espace vide sur votre mur qui attend que vous y affichiez vos convictions les plus profondes et les plus passionnées sur l'apprentissage. Allez-vous partager vos Grandes Idées ?
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780996989503 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
