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Investigative Creative Writing: Teaching and Practice
L'ouvrage de Mark Spitzer, Investigative Creative Writing, traite de manière vivante et originale de la pratique et de l'enseignement de l'écriture créative dans un environnement collégial/universitaire. L'auteur présente une approche expérimentale, basée sur la découverte, qui s'appuie sur les théories d'enseignement d'écrivains et d'universitaires reconnus ainsi que sur des innovateurs actuels et sur sa propre expérience en tant qu'auteur créatif, éditeur et professeur d'université.
Les enseignants, les étudiants et les écrivains dans les domaines de l'anglais, des études littéraires, de la composition et de la rhétorique, de la linguistique appliquée et de l'éducation devraient trouver ce livre, écrit par un auteur créatif prolifique et un professeur d'écriture enthousiaste, non seulement instructif et engageant, mais aussi utile. Le livre Investigative Creative Writing peut être considéré comme un outil pratique illustrant les moyens de surmonter les obstacles qui empêchent les écrivains de s'aventurer en territoire inconnu, là où se font les découvertes.
En plus de contribuer au développement et au perfectionnement de programmes d'écriture créative de pointe, ce livre aidera les écrivains à entrer dans le vif du sujet, à générer des récits et des dialogues, à identifier des arguments, à étoffer les traits de caractère, à trouver des directions pour les intrigues et à développer une foule d'autres compétences qui favorisent et encouragent la liberté littéraire de l'imagination. Le texte comprend des exemples de techniques d'enseignement et de travaux pratiques issus des cours de l'auteur, que les enseignants peuvent adapter à leurs besoins, ainsi qu'une discussion approfondie sur ses propres pratiques d'écriture créative et sur son expérience en matière d'enseignement et de développement de programmes d'enseignement de l'écriture.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)