Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « The School for Whatnots » présente une histoire imaginative qui mêle amitié, identité et commentaire social à travers les expériences de deux enfants, Max et Josie, sur fond d'androïdes et de dilemmes éthiques liés à la richesse et aux privilèges. Bien qu'il offre des rebondissements captivants et des thèmes qui font réfléchir, certains lecteurs pensent que certains développements de personnages et structures narratives pourraient être améliorés.
Avantages:⬤ Un scénario captivant et imaginatif avec des rebondissements inattendus.
⬤ Des thèmes forts sur l'amitié et l'identité qui trouvent un écho chez les jeunes lecteurs comme chez les plus âgés.
⬤ Un commentaire social sur la richesse et les privilèges qui suscite la réflexion.
⬤ Décrit comme une lecture amusante et divertissante convenant à un public de niveau intermédiaire.
⬤ Style narratif unique avec des interjections du narrateur qui ajoutent de la profondeur à l'histoire.
⬤ Certains personnages, en particulier Max, ne sont pas assez développés par rapport à Josie.
⬤ Certains chapitres peuvent sembler décousus ou hors d'ordre.
⬤ Le pouvoir descriptif n'était pas toujours aussi fort que le pouvoir narratif, ce qui a entraîné des moments de confusion.
⬤ Quelques lecteurs ont trouvé que le rythme perdait de l'intérêt aux trois quarts du livre.
⬤ La progression de l'histoire, en particulier dans la partie consacrée à l'intimidation, a semblé inégale.
(basé sur 25 avis de lecteurs)
Titre original :
The School for Whatnots
Contenu du livre :
L'auteur Margaret Peterson Haddix, maître du suspense, nous livre une nouvelle aventure autonome captivante, parfaite pour les fans de Cog et de Bad Magic.
Quoi qu'on vous dise, je suis réel.
C'est ce que dit la note que Max trouve sous son clavier.
Il sait que c'est sa meilleure amie, Josie, qui l'a écrit. Il reconnaîtrait son écriture n'importe où. Mais la raison pour laquelle elle l'a écrit - et ce qu'il signifie - reste un mystère.
Depuis qu'ils se sont rencontrés à la maternelle, Max et Josie sont inséparables. Jusqu'à l'été suivant le CM2, où Josie disparaît, ne laissant qu'un mot et murmurant quelque chose à propos des « règles du jeu ».
Mais pourquoi Max aurait-il pu penser que Josie n'était pas réelle ? Et que sont les whatnots ?
Alors que Max tente de découvrir ce qui est arrivé à Josie - et ce qu'elle est ou n'est pas - il est loin de se douter qu'elle se bat aussi pour le retrouver. Mais certaines forces tentent d'empêcher Max et Josie de se revoir. Parce que Josie n'était pas censée être réelle.
Ce thriller pour collégiens de Margaret Peterson Haddix aborde le pouvoir des privilèges, l'importance de la véritable amitié et la question de l'humanité et de l'identité. Car lorsque n'importe qui peut être un je-ne-sais-quoi, qu'est-ce qui fait d'une personne un véritable ami - ou un véritable ami tout court ?
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780062838506 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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