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The Future of Academic Freedom
Le concept de liberté académique est au cœur de toutes les controverses qui agitent l'université aujourd'hui, qu'il s'agisse des débats sur les codes d'incitation à la haine ou de la réorganisation de l'académie en tant qu'institution multiculturelle. Mais la liberté académique n'est presque jamais mentionnée dans ces débats. Neuf universitaires de renom, dont Henry Louis Gates Jr, Edward Said, Richard Rorty et Joan W. Scott, examinent aujourd'hui les problèmes auxquels est confrontée l'université américaine sous l'angle de leur incidence sur l'avenir de la liberté académique.
« Louis Menand a rassemblé The Future of Academic Freedom pour mieux définir et délimiter ce qui devrait et ne devrait pas se passer dans nos collèges et universités.... L'ensemble du débat, extrêmement érudit mais accessible, exploite les libertés qu'il prône, abordant de front des sujets sensibles tels que l'ethnicité et l'éthique » - Publishers Weekly.
« Les essais sont non seulement pointus, élégants et lucides, mais aussi extrêmement bien informés sur l'histoire des batailles américaines sur la liberté académique » - Alan Ryan, Times Higher Education Supplement.
« (Une) superbe enquête sur certaines des questions les plus délicates et les plus importantes de l'enseignement supérieur aujourd'hui » - Zachary Karabell, Boston Book Review.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)