Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente des témoignages percutants d'anciens élèves du programme METCO, offrant un aperçu des défis et des avantages auxquels sont confrontés les enfants afro-américains qui fréquentent des écoles majoritairement blanches. Il est considéré comme percutant et instructif, en particulier pour les éducateurs et les parents qui cherchent à comprendre ces expériences.
Avantages:Le livre présente des histoires personnelles passionnantes qui trouvent un écho chez de nombreux lecteurs, permet de mieux comprendre les dynamiques raciales dans l'éducation, encourage la compassion chez les éducateurs, et est bien écrit et incite à la réflexion.
Inconvénients:Certains lecteurs pourraient le trouver émotionnellement difficile, et bien qu'il aborde des thèmes importants, il ne se concentre pas sur les statistiques ou ne fournit pas une vue d'ensemble narrative unique.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
The Other Boston Busing Story: What's Won and Lost Across the Boundary Line
Contenu du livre :
METCO, le plus ancien programme américain de déségrégation scolaire volontaire, transporte par bus les enfants noirs des quartiers de Boston vers des écoles de banlieue majoritairement blanches.
Contrairement à l'infâme violence et à la rage qui ont accueilli le busing scolaire forcé dans la ville dans les années 1970, le travail de METCO a permis de promouvoir tranquillement et calmement l'intégration scolaire. Mais quel a été l'impact de ce programme sur la vie de ses diplômés ? Choisiraient-ils de participer si c'était à refaire ? Placeraient-ils leurs propres enfants dans le bus pour la banlieue ? Dans The Other Boston Busing Story, soixante-cinq diplômés de METCO, aujourd'hui adultes, répondent à ces questions et à bien d'autres encore, se remémorant avec force leur propre histoire et évaluant les avantages et les difficultés liés au franchissement des frontières raciales et de classe sur le chemin de l'école.
Alors que les tribunaux et les décideurs politiques imposent aujourd'hui l'abandon de la déségrégation, ce livre offre un compte-rendu accessible et émouvant d'un programme rare qui, malgré de sérieux défis, fournit un remède pratique aux inégalités persistantes dans l'éducation américaine. Cette nouvelle édition place les résultats originaux dans un contexte contemporain.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781684580293 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 272 |
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