Note :
Les critiques soulignent que le livre convient aux nouveaux cliniciens ou aux personnes qui cherchent à acquérir une compréhension de base de l'APD (évitement pathologique de la demande). Il est loué pour sa perspicacité et sa valeur pour les parents et les éducateurs qui travaillent avec des enfants présentant des comportements difficiles. Cependant, les cliniciens expérimentés peuvent trouver le contenu trop basique et ne pas le trouver aussi utile qu'ils l'espéraient.
Avantages:⬤ Précieux pour les nouveaux cliniciens, les parents et les enseignants
⬤ utile pour comprendre la PDA
⬤ fournit des stratégies pratiques
⬤ concis et informatif
⬤ renforce la confiance dans le travail avec les enfants atteints de PDA.
⬤ Le contenu est trop basique pour les cliniciens expérimentés
⬤ peut ne pas répondre aux attentes de ceux qui recherchent des idées avancées
⬤ certains lecteurs ont ressenti le besoin d'acheter des ressources supplémentaires.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
PDA in the Therapy Room: A Clinician's Guide to Working with Children with Pathological Demand Avoidance
L'évitement pathologique de la demande (APD) représente un défi unique pour les professionnels, car les méthodes thérapeutiques conventionnelles sont souvent perçues comme des exigences et rencontrent de l'opposition là où elles se seraient normalement avérées efficaces.
Ce guide présente les stratégies les plus efficaces pour permettre aux cliniciens de fournir les meilleurs soins aux enfants souffrant d'APD, en adaptant les modes de thérapie conventionnels à leurs besoins. Les méthodes comprennent des techniques indirectes telles que la thérapie basée sur le jeu ou des approches tenant compte des traumatismes, permettant à l'enfant de traiter ses expériences selon ses propres termes.
Avec des conseils supplémentaires pour soutenir les familles des patients et surmonter les obstacles courants, cet ouvrage permet aux professionnels de comprendre et de guider la vie des enfants atteints de PDA.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)