Note :
Les critiques de « L'art de la pédagogie critique » soulignent son importance pour aborder les réalités de l'éducation urbaine et plaider en faveur d'une approche pédagogique plus inclusive et réactive. Alors que de nombreux critiques font l'éloge de ses idées et de ses applications pratiques, certaines critiques se concentrent sur ses lacunes perçues dans la résolution des problèmes structurels plus larges au sein des systèmes éducatifs.
Avantages:⬤ Fournit des informations précieuses aux éducateurs qui travaillent avec des jeunes en milieu urbain.
⬤ Encourage les méthodes d'enseignement inclusives et innovantes.
⬤ Offre des exemples pratiques de pédagogie critique en action.
⬤ Hautement recommandé aux éducateurs, aux administrateurs et aux décideurs politiques.
⬤ Loué pour sa profondeur et sa compréhension des problèmes systémiques de l'éducation.
⬤ Engage les lecteurs avec un langage accessible et des expériences racontables.
⬤ Certains critiques affirment que l'ouvrage simplifie à l'excès la pédagogie critique en la considérant comme une simple pédagogie alternative.
⬤ Inquiétudes quant à la représentation réduite des diverses expériences des étudiants dans le cadre d'une approche « pan-ethnique ».
⬤ Certains pensent qu'elle n'aborde pas suffisamment les dynamiques structurelles qui affectent l'éducation.
(basé sur 21 avis de lecteurs)
The Art of Critical Pedagogy; Possibilities for Moving from Theory to Practice in Urban Schools
Cet ouvrage fait avancer le débat sur la pédagogie critique et ses applications pratiques dans les contextes urbains.
Il aborde deux questions imminentes, mais sous-explorées, qui ont émergé avec la montée en puissance de la pédagogie critique dans le discours éducatif : (1) À quoi ressemble la pédagogie critique dans le travail avec les jeunes urbains ? et (2) Comment une enquête systématique sur le travail critique effectué dans des contextes urbains peut-elle simultanément s'inspirer des principes fondamentaux de la pédagogie critique et les pousser plus loin ? En abordant les tensions inhérentes à la mise en œuvre de la pédagogie critique - entre le travail pour perturber et pour naviguer avec succès dans les structures institutionnelles oppressives, et entre la pratique de la pédagogie critique et le climat actuel axé sur les normes - The Art of Critical Pedagogy cherche à générer des dialogues internes et externes authentiques entre les éducateurs à la recherche de textes qui offrent des conseils pour enseigner dans un monde socialement plus juste.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)