Avis des lecteurs
Résumé:Le livre fournit un examen solide des principaux problèmes et défis de l'enseignement de l'espagnol, offrant des aperçus précieux sur des sujets spécifiques tels que l'enseignement aux adultes et aux apprenants de l'héritage. Cependant, il n'est pas à la hauteur pour ceux qui recherchent des conseils et des techniques d'enseignement pratiques, car il penche vers une approche technique et axée sur la recherche.
Avantages:⬤ Bon pour les enseignants intéressés par les principaux problèmes de l'enseignement de l'espagnol
⬤ Des analyses de recherche qui donnent à réfléchir
⬤ Utile pour approfondir les défis tels que l'enseignement aux apprenants issus du patrimoine et l'utilisation de l'enseignement en ligne.
⬤ Pas utile pour ceux qui recherchent des conseils pratiques d'enseignement
⬤ Langage ennuyeux et technique
⬤ Titre trompeur
⬤ Principalement une compilation d'essais de recherche plutôt que des stratégies réalisables.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
The Art of Teaching Spanish: Second Language Acquisition from Research to PRAXIS
Contenu du livre :
L'art d'enseigner l'espagnol explore en profondeur les résultats de la recherche sur l'acquisition d'une seconde langue (ALS) et d'autres domaines liés aux langues, et traduit ces résultats en outils pédagogiques pratiques pour les professeurs d'espagnol actuels et futurs.
Ce volume aborde la manière dont les cadres théoriques affectent l'application des résultats de la recherche à l'enseignement de l'espagnol, comment les facteurs logistiques affectent la manière dont les résultats de la recherche peuvent être appliqués à l'enseignement de l'espagnol, et comment les résultats de la recherche sur l'ALS en espagnol seraient applicables à l'enseignement de l'espagnol langue seconde et représentés dans les programmes d'enseignement de l'espagnol par le biais d'objectifs et de buts (comme en témoigne le matériel pédagogique tel que les manuels et les logiciels d'apprentissage des langues assistés par ordinateur). Les meilleurs chercheurs en ALS et linguistes appliqués apportent leur expertise sur des sujets tels que les programmes d'enseignement des langues étrangères, les tests, l'apprentissage en ligne, l'intégration de la variation linguistique dans la classe, les apprenants de langues ancestrales, l'enseignement de la traduction, les effets des études à l'étranger et des contextes de classe sur l'apprentissage, ainsi que d'autres questions d'ordre pédagogique.
Parmi les autres thèmes communs de The Art of Teaching Spanish figurent le rejet du concept de compétence linguistique monolithique, l'importance de la langue en tant que pratique sociale et compétence culturelle, la composante psycholinguistique de l'enseignement des langues étrangères et la nécessité d'une plus grande fertilisation croisée des domaines connexes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781589011335 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 256 |
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