Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Roger Bergman offre une perspective unique sur l'enseignement social catholique, en mettant l'accent sur les défis que représente la communication des principes de justice sociale aux jeunes et à d'autres personnes. Il incorpore une multitude d'idées originales sur la pédagogie et encourage à faire le lien entre l'apprentissage par l'expérience et la réflexion théologique.
Avantages:⬤ Des idées créatives et originales
⬤ pleines de sagesse
⬤ une ressource précieuse pour les éducateurs et les personnes impliquées dans la justice sociale
⬤ efficace pour relier l'expérience à la réflexion théologique.
Aucune mention explicite dans les critiques.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Catholic Social Learning: Educating the Faith That Does Justice
Contenu du livre :
Le canon de l'enseignement social catholique s'étend sur six cents pages, mais moins de deux pages sont consacrées à l'apprentissage social catholique ou à la pédagogie. Dans ce livre qui s'imposait depuis longtemps, Roger Bergman commence à corriger ce déséquilibre flagrant. Il pose la question suivante : Comment éduquer ("faire sortir") la foi qui fait la justice ? Comment l'engagement en faveur de la justice sociale est-il provoqué et soutenu tout au long de la vie ? Pour répondre à ces questions, Bergman mêle ce qu'il a appris pendant trente ans en tant qu'éducateur de la foi qui fait la justice avec le meilleur de l'érudition actuelle et des autorités historiques. Il s'appuie sur son expérience personnelle.
L'expérience des dirigeants de l'Église, des militants laïcs et des étudiants universitaires.
Et les quelques mots que la tradition elle-même a à dire sur la pédagogie de la justice.
L'ouvrage Catholic Social Learning explore les fondements de cette pédagogie, démontre ses applications pratiques et explique pourquoi et comment elle est fondamentale pour l'enseignement supérieur catholique. La première partie identifie les rencontres personnelles avec les pauvres et les marginaux comme la clé pour stimuler la faim et la soif de justice. La deuxième partie présente trois applications de l'apprentissage social catholique : l'immersion interculturelle illustrée par le programme Semestre Dominicano de l'université Creighton.
L'apprentissage par le service communautaire.
Et l'enseignement de modèles moraux tels que Dorothy Day, le révérend Martin Luther King Jr. et l'archevêque Oscar Romero. La troisième partie explique ensuite comment une pédagogie de la justice s'applique à la mission éducative libérale traditionnelle de l'université catholique et comment elle peut être mise en œuvre.
L'ouvrage Catholic Social Learning est à la fois une ressource précieuse et pratique pour les éducateurs chrétiens et une étape importante dans le développement d'une pédagogie transformatrice.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780823233298 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 228 |
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