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Titre original :
Early Learning Through Play: Library Programming for Diverse Communities
Contenu du livre :
Si les heures du conte traditionnelles sont d'excellents outils pour les familles, le jeu est tout aussi important. Les enfants apprennent à bien des égards par le jeu ; il stimule l'exploration et la curiosité et développe les capacités motrices globales et fines qui sont essentielles à la réussite de la lecture et de l'écriture.
Plus important encore, le jeu a le pouvoir de franchir les barrières de la culture et de la langue, permettant à des familles d'horizons différents d'apprendre ensemble. Dans ce livre, Kristin Grabarek et Mary R. Lanni- les pionnières de la Petite Université, un programme d'apprentissage précoce qui se concentre sur l'apprentissage par le jeu - partagent leurs expériences et fournissent des conseils pour la mise en œuvre de programmes similaires dans des bibliothèques de tailles et de budgets variés.
Elles enseignent aux lecteurs comment créer des programmes pour un groupe diversifié de familles, travailler avec des fournisseurs externes, choisir les fournitures, estimer les coûts, commercialiser votre programme, et surmonter les défis des petits et grands budgets et du nombre plus ou moins important de clients. Ces plans pratiques amélioreront l'heure du conte et aideront même à mettre en place un tout nouveau programme d'éducation préscolaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781440865824 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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