L'apprentissage par l'expérience : Un traité sur l'éducation

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Experiential Learning : A Treatise on Education » de Brian A. Facemire présente une approche narrative pour discuter du rôle de l'apprentissage par l'expérience dans l'éducation. Bien qu'il critique les méthodes d'enseignement conventionnelles et à distance, on lui reproche d'être mal organisé et de manquer d'applications pratiques. L'ouvrage est entrecoupé de récits de voyage personnels, que certains lecteurs trouvent intéressants, tandis que d'autres considèrent qu'ils nuisent aux arguments principaux. Dans l'ensemble, les réactions au livre varient considérablement.

Avantages:

Certains lecteurs apprécient les histoires personnelles de l'auteur et l'approche narrative des thèmes éducatifs. Un lecteur a trouvé que la plate-forme et les méthodes soutenues dans le livre étaient efficaces pour l'enseignement.

Inconvénients:

De nombreux lecteurs critiquent le manque d'organisation et de profondeur des arguments, les définitions inadéquates et les exemples trompeurs. Le livre est perçu comme manquant de suggestions concrètes pour mettre en œuvre l'apprentissage par l'expérience dans la salle de classe, et certains contenus sont perçus comme non pertinents ou contradictoires.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Experiential Learning: A Treatise on Education

Contenu du livre :

Le système éducatif moderne a grand besoin d'être réformé. Dans Experiential Learning, Facemire fournit des informations clés sur la manière de changer et de briser les anciens systèmes et d'instiller de nouvelles façons d'expérimenter le processus éducatif à travers l'engagement de l'étudiant.

Ce qu'il faut constamment garder à l'esprit, ce sont les avantages qui ne peuvent être mesurés : le sentiment d'une plus grande conscience globale, les souvenirs qui durent toute la vie, l'éveil spirituel. Et ces avantages ne devraient pas être mesurés. L'apprentissage par l'expérience peut être un voyage d'une grande valeur personnelle, et ce domaine de bénéfices n'est pas du ressort de la recherche éthique en éducation. Comme l'a dit un étudiant, « on ne peut pas vivre l'expérience autrement ».

Sur la base des recherches et de l'expérience de Facemire, l'apprentissage expérientiel offre une voie à suivre pour améliorer la vie de nos étudiants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781646637126
• Auteur : A. Facemire Brian
• Éditeur : Koehler Books
• Langue : anglais
• Reliure : Broché