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Titre original :
How Second Languages Are Learned: An Introduction
Contenu du livre :
Introduction complète à l'apprentissage des langues secondes (L2), ce manuel aborde le sujet à travers cinq problèmes que doit résoudre l'apprenant d'une L2 : l'entrée dans la L2 ; l'association de formes et de significations ; l'apprentissage de la structure de la phrase ; l'apprentissage du sens phrastique et sentenciel ; et l'apprentissage de l'utilisation de la L2 en contexte.
Ces problèmes sont liés à l'acquisition du lexique, de la morphologie, de la syntaxe, de la sémantique, de la phonétique/phonologie et de l'utilisation de la langue d'une manière conviviale, en utilisant des études clés pour dresser un tableau complet de la manière dont les L2 sont apprises. Les résumés « en bref » des sections des chapitres fournissent des indications utiles sur le développement de l'argumentation, tandis que les activités de fin de chapitre encouragent le lecteur à réfléchir aux idées présentées, à analyser les données et à réfléchir de manière créative aux problèmes rencontrés.
Les rôles de la connaissance innée, de l'apport et de l'âge auquel l'apprentissage commence sont également pris en compte. Ce manuel essentiel permettra aux étudiants de réfléchir objectivement à la langue et sera un atout pour tout cours d'introduction à l'acquisition d'une seconde langue.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781108468435 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 346 |
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