Note :
Le livre « The Age of the Image » de Stephen Apkon explore l'importance de la culture visuelle dans la culture actuelle centrée sur l'image, en soulignant la nécessité d'améliorer les compétences en matière de communication, en particulier dans le domaine de la réalisation de films. Si de nombreux lecteurs le trouvent perspicace et stimulant, certains lui reprochent d'être trop simpliste et répétitif.
Avantages:⬤ Message important et stimulant sur l'alphabétisation visuelle et la communication dans la société moderne.
⬤ Fournit des informations pratiques pour les éducateurs et les personnes travaillant dans le domaine de la narration visuelle.
⬤ Des arguments intéressants concernant l'impact des films et des images en mouvement sur la communication.
⬤ D'excellentes recommandations pour ceux qui souhaitent comprendre le paysage changeant de l'alphabétisation au 21e siècle.
⬤ Certains lecteurs estiment qu'il manque de profondeur, qu'il est trop simpliste ou qu'il s'adresse aux débutants.
⬤ Critique pour le contenu répétitif et les exemples excessifs.
⬤ Absence d'index et de matériel supplémentaire pour améliorer la compréhension.
⬤ Certains lecteurs considèrent que certaines sections pédagogiques sur la réalisation de films sont inutiles.
(basé sur 16 avis de lecteurs)
The Age of the Image: Redefining Literacy in a World of Screens
Un livre urgent, érudit et pratique qui redéfinit l'alphabétisation pour englober la façon dont nous pensons et communiquons aujourd'hui.
Nous vivons dans un monde inondé de récits visuels. Les récentes révolutions technologiques dans le domaine de l'enregistrement, du montage et de la diffusion de vidéos s'apparentent davantage au développement des caractères mobiles qu'à toute autre révolution de ce type au cours des cinq cents dernières années. Pourtant, nous ne connaissons pas la grammaire de la narration visuelle, les messages codés de son style et les éléments pratiques de sa production. En un mot, nous sommes largement analphabètes.
Mais il ne s'agit pas d'un diagnostic sombre de l'effondrement de la civilisation.
Il s'agit plutôt d'une célébration des progrès accomplis, d'une exhortation et d'un plan pour saisir le potentiel dont nous sommes sur le point de profiter. Les règles qui définissent une narration visuelle efficace - tout comme les règles qui définissent la langue écrite - existent bel et bien, et Stephen Apkon a une longue expérience de leur déploiement, de leur enseignement et de l'observation de leur pouvoir dans la salle de classe et au-delà. Dans The Age of the Image, s'appuyant sur l'histoire de l'alphabétisation - du parchemin au codex, des scribes aux presses d'imprimerie, du SMS aux médias sociaux -, sur la science du fonctionnement des différentes formes de narration sur le cerveau humain et sur la valeur pratique de l'alphabétisation dans les situations du monde réel, Apkon soutient de manière convaincante qu'il est temps de transformer notre façon d'enseigner, de créer et de communiquer afin que nous puissions tous avancer ensemble vers un avenir riche et stimulant.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)