L'accès des apprenants anglais à l'enseignement postsecondaire : Ni prêts pour le collège, ni prêts pour la carrière

Titre original :

English Learners' Access to Postsecondary Education: Neither College Nor Career Ready

Contenu du livre :

Pourquoi une école secondaire publique, malgré ses ressources et les bonnes intentions de ses éducateurs, finit-elle par diplômer des apprenants anglais sans les préparer à l'université et à la carrière ? Ce livre répond à cette question par le biais d'une étude de cas ethnographique longitudinale d'un lycée diversifié de Pennsylvanie.

L'auteur emmène le lecteur dans un voyage avec sept élèves EL au cours de leurs deux dernières années de lycée, explorant comment et pourquoi aucun d'entre eux n'a atteint les destinations postsecondaires auxquelles ils aspiraient à l'origine. Ce livre jette un regard lucide sur la sous-éducation systémique des élèves en difficulté au lycée et sur le rôle des lycées dans la limitation de leurs options postsecondaires.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781800413733
• Auteur : Yasuko Kanno
• Éditeur : Multilingual Matters
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2021
• Nombre de pages : 232