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Focus on Form
Cet élément de Cambridge examine le rôle et la nature de l'attention portée à la forme dans l'acquisition d'une seconde langue. Une évaluation globale du rôle de l'enseignement et de la nature de la langue est fournie.
L'enseignement pourrait avoir un rôle facilitateur dans le rythme d'acquisition. L'élément passe brièvement en revue les recherches empiriques examinant les effets relatifs des différents types de focalisation sur la forme et présente certaines des implications clés pour l'apprentissage et l'enseignement des langues secondes.
Un type efficace de focalisation sur la forme est celui qui est orienté vers l'input et le sens. La manipulation de l'input pour faciliter le traitement de la langue et les liens entre la forme et le sens pourrait améliorer l'acquisition d'une seconde langue.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)