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Titre original :
Social Justice and Cultural Competency: Essential Readings for School Librarians
Contenu du livre :
Aujourd'hui, les systèmes éducatifs sont censés faire progresser les objectifs nationaux liés à la justice, à l'équité et à la cohésion sociale.
Comprenant des articles écrits et rassemblés dans le journal de l'Association internationale de bibliothéconomie scolaire et de nouveaux articles écrits spécialement pour cette anthologie, ce livre documente à la fois la recherche empirique et les pratiques prometteuses pour aider les bibliothécaires scolaires et les enseignants à travailler ensemble pour promouvoir la justice sociale et développer la compétence culturelle des apprenants et des éducateurs. Les deux coéditeurs ont l'habitude de travailler avec des auteurs du monde entier et ont participé à l'élaboration de normes et de lignes directrices efficaces et éthiques pour les praticiens des bibliothèques scolaires.
De brèves études de cas réels de bibliothécaires scolaires et d'enseignants en action illustrent les efforts déployés pour améliorer la vie des élèves marginalisés ou mal desservis. Les bibliothécaires scolaires à l'intérieur et à l'extérieur des États-Unis, les éducateurs et les décideurs en matière de bibliothèques scolaires, ainsi que les bibliothécaires universitaires qui constituent des collections de bibliothéconomie scolaire, trouveront ce guide très utile.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781440871207 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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