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I'm the Principal: Principal Learning, Action, Influence and Identity
Bien qu'il s'agisse d'un rôle extrêmement gratifiant, les recherches montrent que les chefs d'établissement ont souvent l'impression que rien ne les prépare réellement à assumer la responsabilité totale et permanente d'une école.
Le projet "I'm the Principal" s'est appuyé sur l'Australian Professional Standard for Principals (norme professionnelle australienne pour les directeurs d'école) pour étudier les principaux aspects et facteurs de l'apprentissage, de l'action, de l'influence et de l'identité des directeurs d'école, au travers d'entretiens avec 50 directeurs d'école en exercice issus des différents secteurs et niveaux de l'enseignement scolaire australien. I'm the Principal est un ouvrage opportun et réfléchi à lire absolument pour quiconque souhaite explorer et comprendre la valeur et l'intérêt d'une école.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)