Je ne suis pas seulement doué : Curriculum socio-émotionnel pour guider les enfants doués (4e à 7e année)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre a reçu des critiques mitigées ; alors que certains lecteurs le trouvent utile pour les élèves doués et apprécient ses idées réfléchies, d'autres expriment leur déception en raison de son manque de profondeur, de ressources spécifiques et de son format convivial pour l'enseignant.

Avantages:

⬤ Fournit de bonnes idées et du matériel de référence pour les élèves doués
⬤ des analyses documentaires bien documentées
⬤ bénéfique pour ceux qui découvrent l'éducation des élèves doués.

Inconvénients:

⬤ Manque de profondeur en science et en psychologie
⬤ leçons générales non adaptées aux élèves doués
⬤ pas très convivial pour les enseignants
⬤ manque de glossaire, d'index et de ressources spécifiques, ce qui nécessite un travail supplémentaire important de la part des enseignants.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

I'm Not Just Gifted: Social-Emotional Curriculum for Guiding Gifted Children (Grades 4-7)

Contenu du livre :

Que signifie être une personne qui réussit ? Quels sont les traits et les caractéristiques qui définissent les personnes qui réussissent ? Pourquoi les enfants doués, en particulier, ont-ils besoin d'un programme affectif solide afin de maximiser leur potentiel ? Ces questions et bien d'autres encore sont abordées dans ce guide destiné à aider les enfants doués des classes 4 à 7 à naviguer dans les aspects sociaux et émotionnels complexes de leur vie.

Ce programme est conçu pour aider les enfants doués à explorer leur douance, à développer leur résilience, à gérer leur intensité, à faire face à l'adversité et aux situations difficiles, et à cultiver leurs talents et leurs passions. Comprenant des plans de cours, des feuilles de travail et des liens avec les normes du Common Core State Standards, I'm Not Just Gifted est le guide pratique nécessaire à toute personne travaillant avec des enfants doués.

De la 4e à la 7e année.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781618214256
• Auteur : Christine Fonseca
• Éditeur : Prufrock Pr
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2015
• Nombre de pages : 208