Avis des lecteurs
Résumé:Le livre aborde efficacement les thèmes des privilèges et du travail des enfants à travers le point de vue des enfants. Il utilise des comparaisons entre des enfants de milieux socio-économiques différents pour favoriser la compréhension et inspirer des discussions sur des questions sociales importantes.
Avantages:⬤ Excellent message pour les enfants et les adultes
⬤ encourage l'empathie et la compréhension des privilèges
⬤ efficace en classe
⬤ illustrations puissantes qui renforcent le récit
⬤ sert de point de départ à une discussion sur la perspective et le travail des enfants
⬤ se termine par des ressources informatives.
⬤ Peut ne pas convenir aux très jeunes enfants
⬤ le public visé peut être plus âgé (10 ans et plus) en raison de la complexité des thèmes
⬤ certains lecteurs estiment que les réalités contrastées des privilèges pourraient être difficiles à saisir pour les enfants plus jeunes.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
I Like, I Don't Like
Contenu du livre :
National Council for the Social Studies-Children's Book Council (Conseil national des études sociales-Conseil du livre pour enfants) : 2018 Notable Social Studies Trade Books for Young People Une introduction révélatrice à une question importante La Convention des Nations unies relative aux droits de l'enfant stipule que chaque enfant dans le monde a le droit de jouer.
Malheureusement, ce droit universel n'est pas toujours respecté. J'aime, je n'aime pas présente cette réalité aux lecteurs en montrant comment des enfants, dans des circonstances diverses, peuvent voir le même objet de manière très différente.
Avec des illustrations austères qui reflètent parfaitement le ton du livre, J'aime, j'aime pas inspirera des discussions sérieuses sur les privilèges et la pauvreté.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780802854803 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 28 |
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