Note :
Ce livre est très apprécié des parents pour son message positif d'amour de soi et de représentation des jeunes filles noires et brunes. Les lecteurs apprécient ses illustrations attrayantes et sa facilité de lecture pour les débutants, ce qui en fait un plaisir pour les jeunes enfants d'explorer et d'affirmer leurs identités.
Avantages:⬤ Message positif sur l'amour de soi pour les enfants.
⬤ Illustrations mignonnes et attrayantes reflétant la diversité des coiffures et des teintes de peau.
⬤ Facile à comprendre et à suivre pour les jeunes lecteurs.
⬤ Encourage la reconnaissance des mots à vue et favorise l'apprentissage de la lecture.
⬤ Forte représentation des filles noires et brunes, ce qui est important pour les parents comme pour les enfants.
Certains lecteurs mentionnent que les lecteurs débutants peuvent encore avoir besoin d'un peu d'aide, bien que le livre soit généralement assez facile pour qu'ils puissent le lire seuls.
(basé sur 49 avis de lecteurs)
I Love Being Me!
Célébrez la diversité et les cheveux naturels des Noirs avec ce livre lumineux et joyeux de niveau 1 Step Into Reading qui fera répéter le refrain du livre aux filles du monde entier : J'aime être moi !
Les filles aimeront voir des reflets forts et heureux d'elles-mêmes dans ce livre de niveau 1, vibrant et rimé, sur la joie d'être une fille. Rempli d'affirmations positives et de scènes lumineuses de filles s'adonnant à leurs activités préférées, telles que la lecture, le football, la cuisine, la natation et le jardinage, ce livre facile à lire favorise l'estime de soi et l'intelligence des filles.
Les Step 1 Readers se caractérisent par de gros caractères et des mots simples pour les enfants qui connaissent l'alphabet et sont impatients de commencer à lire. Les rimes et le texte rythmé, associés à des indices imagés, aident les enfants à décoder l'histoire.
Retrouvez tous les livres de la série Happy Hair :
- Happy Hair.
- Des coupes sympas.
- Je grandis bien.
- J'aime être moi ! (Pas à pas de lecture)
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)