Ipads(r) in the Library: Using Tablet Technology to Enhance Programs for All Ages
Les tablettes électroniques sont en passe de devenir une technologie omniprésente. Ces appareils représentent également une opportunité unique pour les bibliothécaires et les enseignants car ils sont relativement abordables, faciles à configurer et à entretenir, et très adaptables.
Rédigé par une bibliothécaire spécialisée dans l'enseignement de la littératie numérique, qui a également reçu une formation de bibliothécaire pour enfants, ce livre propose 50 scénarios de programmation pratiques que les bibliothécaires peuvent utiliser pour intégrer des iPads ou d'autres tablettes dans leurs programmes, en proposant différents plans pour les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire, les clients d'âge scolaire, les adolescents, les adultes, et même les personnes âgées. Les plans fournissent des instructions faciles à suivre, étape par étape, et sont conçus pour être facilement adaptables à des publics spécifiques. Ce livre est une ressource unique qui aide les bibliothécaires à aborder la question de la culture numérique et à combler le fossé numérique en se concentrant sur les besoins de plusieurs groupes d'âge et en y répondant.
L'auteur Joel A. Nichols fournit également des listes annotées d'applications qui présentent aux bibliothécaires novices en matière d'informatique sur tablette des moyens simples et efficaces d'intégrer un iPad dans leurs programmes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)