Titre original :
Bringing Sports Culture to the English Classroom: An Interest-Driven Approach to Literacy Instruction
Contenu du livre :
Apprenez à utiliser la littérature et les textes informatifs liés au sport comme une alternative ou un complément à une classe d'anglais centrée sur le canon. Ce livre pratique promeut une approche pédagogique qui met en valeur les connaissances, les intérêts et les expériences des élèves en matière de culture sportive afin de faire progresser l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. S'inspirant de sa propre expérience dans les classes de lycée, l'auteur documente les méthodes distinctes employées par quatre professeurs d'anglais de l'enseignement secondaire dans des écoles rurales, urbaines et suburbaines. Chaque récit présente les voix des enseignants et des élèves et détaille une gamme d'activités que les lecteurs peuvent adapter à leurs contextes uniques. Qu'il s'agisse de cours d'anglais traditionnels ou de cours axés sur l'étude de la littérature sportive, les enseignants peuvent utiliser ce livre pour exploiter les intérêts sportifs des élèves et favoriser une lecture critique de la culture sportive en tant que miroir de notre société dans son ensemble.
Caractéristiques du livre :
⬤ Des méthodes adaptables pour utiliser le contenu lié au sport afin d'encourager les six arts du langage : la lecture, l'écriture, l'expression orale, l'écoute, la visualisation et la représentation visuelle.
⬤ Des idées concrètes pour aller au-delà du fanatisme sportif et lire la culture sportive à travers un prisme critique.
⬤ Les implications de l'intégration de la culture sportive dans le programme d'enseignement de l'anglais, qu'il s'agisse de cours traditionnels ou d'un cours autonome de littérature sportive.
⬤ Les réponses aux questions fréquemment posées qui peuvent aider les enseignants à introduire la culture sportive dans la classe d'anglais.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807767528 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 168 |
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