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Titre original :
Introduction to Philosophy: Themes for Classroom and Reflection
Contenu du livre :
Introduction à la philosophie : Themes for Classroom and Reflection est une série d'essais originaux qui couvrent l'ensemble des sujets couramment abordés dans les classes d'université. Conçus pour servir d'amorce de conversation, les essais adoptent une approche réconciliatrice des questions controversées tout en incitant les étudiants à réfléchir au-delà des positions communément admises.
Les essais sont regroupés par thème dans des parties dédiées à la définition de la philosophie, aux questions logiques, à la métaphysique, à l'épistémologie, à la métaéthique, à l'éthique normative, à la morale sociale, à la morale politique, à l'éthique biomédicale, à l'éthique professionnelle, à la sexualité, à la foi et au surnaturel, ainsi qu'à l'esthétique. Les sujets abordés vont du théorique dans des essais sur le scepticisme empirique et sur la question de savoir si l'on peut vraiment sortir des sentiers battus, au social dans un article sur les dangers potentiels de la richesse, en passant par le personnel dans un ouvrage sur la finalité du sexe.
La troisième édition comprend 20 nouveaux essais et élargit considérablement l'étendue de la couverture. En outre, pour la première fois, chaque essai est accompagné de questions à débattre.
Introduction à la philosophie évite avec succès la polémique tout en encourageant les étudiants à s'engager dans un débat réfléchi sur des sujets difficiles. Ce livre est conçu pour être utilisé dans les cours d'introduction à la philosophie et à l'éthique, et peut également servir de lecteur pour les groupes de discussion à caractère philosophique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781793526861 |
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| Reliure : | Broché |
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