Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 10 votes.
Titre original :
Introduction to Instructional Systems Design: Theory and Practice
Contenu du livre :
La ressource de A à Z sur la conception des systèmes d'instruction
Moderne, adaptable, flexible, intemporel. La conception de systèmes pédagogiques (DPI) est plus pertinente que jamais et essentielle à la réussite des organisations. Elle est utilisée par les professionnels de l'éducation et de la formation dans le monde entier, et des milliards de dollars sont consacrés chaque année à la conception et à la mise en œuvre de la formation. Compte tenu de ces enjeux importants, les organisations ont besoin du meilleur produit de formation disponible, et les programmes éducatifs ont besoin du meilleur manuel pour former des professionnels dans ce domaine. Introduction to Instructional Systems Design est justement cette ressource.
Ce livre fournit une instruction complète aux professeurs, instructeurs et étudiants en DSI qui recherchent une méthode de conception professionnelle et éprouvée dans un cadre académique. Écrit par Chuck Hodell, professeur et praticien de longue date de la conception pédagogique, cet ouvrage s'inscrit dans la lignée de son précédent volume à succès ISD From the Ground Up et offre un aspect encore plus pratique avec une base théorique solide pour répondre aux questions sur les raisons qui poussent les concepteurs à faire ce qu'ils font.
Dans les chapitres qui détaillent les éléments constitutifs de la conception pédagogique, le processus ADDIE et les processus avancés de la DSI tels que la détermination de la criticité et de la maîtrise du contenu, Hodell crée une expérience d'apprentissage guidée avec des questions de discussion et des études de cas pour susciter une réflexion plus approfondie. La préparation des apprenants à l'apprentissage numérique et l'adaptation des cours en classe à l'apprentissage à distance font l'objet d'une attention particulière, et Hodell donne un aperçu des options de carrière et du développement. Parfait pour les professeurs et les instructeurs, ce manuel comprend également un guide de l'instructeur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781952157127 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 400 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
