Interventions et stratégies d'autorégulation : Maintenir le corps, l'esprit et les émotions au travail chez les enfants atteints d'autisme, de TDAH ou de troubles sensoriels

Note :   (4,5 sur 5)

Interventions et stratégies d'autorégulation : Maintenir le corps, l'esprit et les émotions au travail chez les enfants atteints d'autisme, de TDAH ou de troubles sensoriels (Teresa Garland)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié car il constitue une ressource précieuse pour les parents, les enseignants et les ergothérapeutes. Il propose des stratégies, des activités et des ressources utiles qui peuvent être facilement intégrées dans la vie quotidienne, en particulier pour les enfants ayant des problèmes de comportement. Toutefois, certaines critiques font état d'un décalage entre la promesse du titre de fournir des interventions et des stratégies et le contenu réel, que certains ont jugé manquer d'application pratique.

Avantages:

Très informatif et pratique, rempli de ressources et d'activités pour les parents et les enseignants. Facile à comprendre avec des exemples clairs. Bien organisé et référence rapide pour trouver des idées. Utile pour les ergothérapeutes, en particulier en milieu scolaire. Hautement recommandé par les utilisateurs.

Inconvénients:

Certains utilisateurs s'attendaient à des interventions et des stratégies plus directes d'après le titre, mais ont trouvé le contenu insuffisant. Critique de l'inclusion de recommandations de produits et de matériel psychoéducatif de base au lieu de stratégies exploitables. La fin de l'ouvrage a été perçue comme abrupte et certains ont estimé que l'ouvrage était plus adapté à un public professionnel.

(basé sur 47 avis de lecteurs)

Titre original :

Self-Regulation Interventions and Strategies: Keeping the Body, Mind and Emotions on Task in Children with Autism, ADHD or Sensory Disorders

Contenu du livre :

Garder le corps, l'esprit et les émotions des enfants dans le droit chemin est devenu plus facile grâce à ce nouveau livre de l'experte en autorégulation Teresa Garland.

Self-Regulation Interventions and Strategies présente plus de 200 interventions, stratégies et adaptations pratiques et éprouvées pour aider les enfants à mieux contrôler leur vie. Chaque chapitre fournit un contexte riche et des éléments théoriques pour aider le lecteur à mieux comprendre les problèmes auxquels nos enfants sont confrontés.

Les thèmes abordés sont les suivants - Les méthodes de base et les méthodes avancées pour calmer un enfant et pour prévenir les crises de colère et de colère - Les interventions pour aider les problèmes d'attention, le contrôle des impulsions, la distractibilité et la capacité à rester assis - Les histoires et la modélisation vidéo pour l'autisme, ainsi que les techniques pour mettre fin aux comportements répétitifs - Les stratégies sensorielles pour la sensibilité et l'envie - Les approches comportementales et sensorielles pour l'alimentation difficile - Les moyens d'améliorer les compétences d'organisation en utilisant la technologie et les applications - Les stratégies pour gérer les émotions fortes, ainsi que les techniques pour les relâcher.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781936128778
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Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)