Interventions en arts expressifs pour les conseillers scolaires

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Interventions en arts expressifs pour les conseillers scolaires (Suzanne Degges-White)

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Titre original :

Expressive Arts Interventions for School Counselors

Contenu du livre :

Présente plus de 100 interventions utilisant des techniques de conseil en arts créatifs et expressifs en milieu scolaire.

Les thérapies par les arts expressifs sont une ressource riche à utiliser avec les enfants et les adolescents, qui sont souvent insensibles à la thérapie par la parole traditionnelle, et très utiles pour les conseillers scolaires qui doivent surmonter les barrières culturelles, linguistiques et techniques qui sont de plus en plus présentes dans les milieux scolaires diversifiés et multiculturels. Il s'agit du premier livre écrit spécifiquement pour les conseillers scolaires sur l'utilisation des techniques de conseil par les arts créatifs et expressifs en milieu scolaire. Il présente plus de 100 interventions utilisant l'art, le théâtre, la musique, l'écriture, la danse et le mouvement que les conseillers scolaires peuvent facilement incorporer dans leurs pratiques avec des élèves individuels et des groupes, ainsi que dans les salles de classe. Ces interventions créatives, basées sur le cadre du modèle national de l'American School Counselor Association (ASCA), soutiennent les domaines clés de l'étudiant que sont le développement scolaire, professionnel et personnel/social. Le texte répond également à la demande importante de responsabilisation dans le domaine du conseil scolaire en fournissant des lignes directrices pour l'évaluation de l'efficacité de chaque intervention.

Abordant des questions telles que l'expression émotionnelle, le développement des compétences sociales, la gestion de la colère et de l'agression, le développement de l'estime de soi, le travail avec des pairs différents, l'exploration de carrière et le développement des compétences scolaires, le livre est organisé en fonction des types spécifiques de thérapies par les arts expressifs et de la manière dont ils peuvent être utilisés pour soutenir les différents domaines du modèle ASCA. Chaque intervention présente les problèmes pour lesquels elle est la plus utile, les niveaux scolaires appropriés, le matériel requis, la préparation nécessaire, les instructions étape par étape, les modifications pour les élèves ayant des besoins particuliers et un plan d'évaluation des résultats. Un tableau de référence rapide aide les lecteurs à trouver rapidement les interventions appropriées pour des problèmes spécifiques. Idéal pour les conseillers scolaires, les travailleurs sociaux ou les psychologues qui n'ont pas de formation spécifique en thérapies artistiques, ce livre peut également aider les thérapeutes artistiques formés qui travailleront en milieu scolaire à sélectionner les interventions appropriées.

Caractéristiques principales :

⬤ Présente plus de 100 interventions artistiques créatives et expressives qui peuvent être facilement incorporées dans la pratique de l'orientation scolaire.

⬤ Il aborde tous les domaines pertinents du modèle national de l'ASCA (scolaire, professionnel et personnel/social).

⬤ Il fournit des instructions faciles à suivre pour la préparation et l'exécution ainsi que des méthodes d'évaluation des résultats pour chaque intervention.

⬤ Inclut des modifications pour les populations ayant des besoins particuliers.

⬤ Offre un tableau de référence rapide et pratique permettant de faire correspondre les interventions aux préoccupations appropriées.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780826129970
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)