Intervention précoce basée sur la routine : Soutenir les jeunes enfants et leurs familles

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est très apprécié en tant que ressource précieuse pour les éducateurs de la petite enfance, les gestionnaires de cas et les professionnels de la thérapie, car il offre des modèles et des conseils pratiques pour intégrer la thérapie dans les routines quotidiennes. Cependant, certains critiques ont trouvé qu'il faisait trop la promotion des méthodes de l'auteur et l'ont proposé comme un manuel, ce qui a conduit à des sentiments mitigés quant à sa crédibilité et à son engagement.

Avantages:

⬤ Fournit des informations spécifiques et utiles.
⬤ Facile et agréable à lire pour un manuel.
⬤ Utile pour les thérapeutes à domicile et les parents.
⬤ Contient des modèles et des listes de contrôle pratiques.
⬤ Livraison rapide et qualité conforme à la description.

Inconvénients:

⬤ Certains lecteurs ont trouvé que le livre faisait trop la promotion des méthodes de l'auteur, ce qui a nui à sa crédibilité.
⬤ Il s'agit davantage d'un manuel que ce à quoi s'attendaient certains lecteurs.
⬤ Quelques-uns l'ont trouvé ennuyeux et peu engageant.

(basé sur 9 avis de lecteurs)

Titre original :

Routines-Based Early Intervention: Supporting Young Children and Their Families

Contenu du livre :

Modèle éprouvé d'intervention centrée sur la famille dans des environnements naturels, l'intervention basée sur les routines est l'approche à laquelle des milliers de professionnels font confiance pour améliorer la vie des jeunes enfants et de leurs familles. Il existe désormais un guide définitif de ce modèle très respecté et solide sur le plan théorique, rédigé par la principale autorité en matière d'intervention basée sur les routines.

En transposant pour la première fois dans un livre la sagesse et les stratégies de ses ateliers populaires, Robin McWilliam offre aux professionnels un cadre détaillé d'intervention précoce qui répond aux besoins individuels des familles et aide les enfants à participer aux routines quotidiennes. Grâce aux conseils étape par étape sur chaque partie du modèle d'intervention basé sur les routines, les professionnels des programmes de la partie C atteindront leurs principaux objectifs lors des visites à domicile et dans les établissements de garde d'enfants : ⬤ Comprendre pleinement l'environnement familial.

Les professionnels des programmes de la partie C atteindront leurs principaux objectifs lors des visites à domicile et dans les établissements de garde d'enfants : ⬤ Comprendre pleinement l'environnement familial Apprendre à connaître la famille en créant une représentation visuelle utile de ses relations, de ses soutiens et de ses ressources.

⬤ Effectuer une évaluation véritablement centrée sur la famille : découvrir les besoins fonctionnels de l'ensemble de la famille par le biais d'un entretien approfondi, mais non intimidant, sur les routines et les activités quotidiennes.

⬤ Rédiger des PSI et des PEI de qualité. Élaborer des objectifs clairs, spécifiques et mesurables qui répondent directement aux priorités de la famille et aident les enfants à acquérir des compétences utiles dans la vie de tous les jours.

⬤ Mettre en œuvre le modèle du prestataire de services principal, afin que les familles bénéficient d'un soutien solide et cohérent de la part d'un seul et même prestataire.

⬤ Donner aux familles les moyens de poursuivre l'intervention entre les visites Former les familles à intégrer l'intervention dans les activités quotidiennes, afin que les enfants aient les meilleures chances d'acquérir et de conserver de nouvelles compétences.

⬤ Soutenir les éducateurs de la petite enfance par le biais d'une consultation collaborative, afin qu'ils disposent de tous les outils nécessaires pour enseigner aux enfants de manière efficace.

Pour aider les lecteurs à mettre en œuvre le modèle avec succès et à garantir la fidélité à ses principes, ce guide pratique fournit aux professionnels plus de 25 listes de contrôle photocopiables et d'autres outils. De plus, les questionnaires de révision à la fin de chaque chapitre en font un manuel idéal pour les professionnels en formation qui se préparent à travailler avec des enfants et des familles.

Grâce à ce modèle éprouvé, aligné sur les pratiques recommandées par le CED, les programmes de la partie C garantiront des services de haute qualité qui iront au cœur des besoins de chaque famille et amélioreront les résultats pour les jeunes enfants.

Mettre en œuvre le modèle à l'aide de plus de 25 listes de contrôle et formulaires :

⬤ Échelle de qualité de vie de la famille.

⬤ Formulaire d'information sur les objectifs thérapeutiques.

⬤ Liste de contrôle pour la mise en œuvre du RBI.

⬤ Liste de contrôle pour l'évaluation des nourrissons et des enfants en bas âge.

⬤ Formulaire de préparation de la famille.

⬤ Liste de contrôle pour la prise de décision concernant les services.

⬤ Liste de contrôle des visites à domicile.

⬤ Liste de contrôle pour la consultation.

⬤ et plus encore.

Ce livre fait partie de notre kit d'intervention précoce efficace.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781598570625
• Auteur : A. McWilliam R.
• Éditeur : Brookes Pub
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2010
• Nombre de pages : 288