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Titre original :
School-Based Crisis Intervention: Preparing All Personnel to Assist
Contenu du livre :
Lorsqu'un élève a un besoin urgent de soutien émotionnel, les adultes bienveillants de l'école peuvent faire la différence. Cette ressource essentielle aide les praticiens à préparer l'ensemble du personnel scolaire à répondre avec sensibilité et efficacité aux enfants et adolescents en situation de crise.
Rempli d'éléments conviviaux, dont plus de 50 outils reproductibles, le livre fournit des conseils cruciaux pour aider les élèves à faire face à des circonstances stressantes telles que les brimades, les abus, le divorce des parents, les maladies chroniques, la dépression, la perte, et plus encore. L'accent est mis sur l'acquisition par les enseignants et le personnel de compétences de base en matière d'intervention en cas de crise : comment réagir, que dire et que faire pour créer un environnement sûr et favorable. Dans un grand format avec une reliure à plat pour faciliter la photocopie, l'utilité du volume est renforcée par de nombreuses idées et activités de formation spécifiques.
Ce titre fait partie de la série Guilford Practical Intervention in the Schools, éditée par T. Chris Riley-Tillman.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781593851514 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 174 |
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