Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Titre original :
Integrating an Awareness of Selfhood and Society into Virtual Learning
Contenu du livre :
Les récentes avancées technologiques ont ouvert de nouvelles plateformes pour l'apprentissage et l'enseignement.
L'utilisation d'espaces virtuels permet de créer davantage d'opportunités éducatives pour les étudiants qui ne peuvent pas se rendre dans une salle de classe physique. Integrating an Awareness of Selfhood and Society into Virtual Learning (Intégrer une conscience de soi et de la société dans l'apprentissage virtuel) est une source de référence essentielle qui examine les dernières perspectives scientifiques sur la création d'un apprentissage significatif et d'un engagement sensoriel dans les espaces d'apprentissage virtuels, ainsi que la manière dont la conscience de soi s'exprime dans ces environnements.
Mettant en lumière des sujets émergents dans le domaine de l'éducation, tels que les considérations de genre, le développement du leadership et l'apprentissage situé, ce livre est idéalement conçu pour les professionnels, les praticiens, les étudiants diplômés et les universitaires intéressés par le rôle de la réalité virtuelle dans les contextes d'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781522521822 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
