Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié des éducateurs et des parents pour son exploration perspicace de l'alphabétisation par le biais de l'enquête, soulignant l'importance de la représentation et de l'engagement des élèves. L'expérience de l'auteure et ses initiatives réussies donnent de la crédibilité à ses approches.
Avantages:⬤ Offre des solutions réalistes et utiles aux éducateurs
⬤ met l'accent sur la littératie fondée sur la recherche
⬤ inclut des exemples réels tirés de salles de classe
⬤ inspire la représentation dans la littérature
⬤ se concentre sur l'augmentation de l'engagement de l'élève par le biais du choix de l'élève
⬤ fournit du matériel reproductible utile.
La revue ne mentionne pas d'inconvénients particuliers, ce qui indique un accueil généralement positif de la part des lecteurs.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Inspiring Lifelong Readers: Using Inquiry to Engage Learners in Grades 6-12 (Practical, Evidence-Based Strategies to Advance Literacy Learning and
Contenu du livre :
La recherche montre que les élèves du secondaire ont besoin d'occasions quotidiennes de s'engager dans la lecture, l'écriture et la communication pour améliorer leur réussite en lecture. Inspiring Lifelong Readers fournit aux enseignants des stratégies d'alphabétisation qui donnent des résultats durables. Fondé sur des pratiques qui favorisent l'alphabétisation des adolescents, la recherche, la motivation, l'inspiration et l'engagement, ce livre propose des stratégies éprouvées et fondées sur des preuves qui aident les élèves à devenir des lecteurs compétents, confiants et engagés.
Ce livre aidera les enseignants et les administrateurs de la 6e à la 12e année à :
⬤ Accéder à des stratégies pratiques et à des outils reproductibles pour soutenir l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
Les enseignants de la 6e à la 12e année pourront : ⬤ Apprendre des stratégies pratiques et des outils reproductibles pour soutenir l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
Les enseignants et administrateurs : ⬤ Accèdent à des stratégies pratiques et à des outils reproductibles pour soutenir l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
⬤ Les élèves sont encouragés à atteindre leurs objectifs et à faire des progrès continus.
⬤ Comprendre les environnements physiques et socio-émotionnels de la classe qui créent les conditions idéales pour l'engagement dans la lecture et l'écriture.
Table des matières :
Introduction.
Chapitre 1 : Construire une communauté de lecteurs, d'écrivains, de communicateurs et de penseurs.
Chapitre 2 : Plonger les élèves dans des textes riches et variés.
Chapitre 3 : utiliser l'enquête pour l'apprentissage de l'anglais et de la lecture et de l'écriture.
Chapitre 4 : structurer le temps de classe pour un engagement authentique dans la littératie.
Chapitre 5 : créer des conditions propices à l'engagement des élèves.
Chapitre 6 : Célébrer les réussites en matière d'alphabétisation.
Épilogue.
Références et ressources.
Index.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781949539875 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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