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Titre original :
Informing Transitions in the Early Years: Research, Policy and Practice
Contenu du livre :
Explorant les transitions dans la petite enfance à partir de différentes perspectives internationales, ce texte édité examine comment le programme scolaire peut mieux soutenir ces transitions et si les politiques peuvent mieux responsabiliser les enfants en transition.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335220137 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 176 |
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