Titre original :
Including All Children: Transitioning to an Inclusive Early Learning Program
Contenu du livre :
La création d'un programme d'apprentissage précoce inclusif peut être un défi pour les responsables de sites qui manquent de connaissances sur les lois relatives à l'éducation spéciale, qui luttent pour créer des politiques et des aménagements qui répondent aux besoins de tous les enfants, et qui trouvent difficile de soutenir le personnel et de collaborer avec les familles et la communauté.
Grâce à son approche progressive, ses exemples concrets et ses perspectives d'experts, Inclure tous les enfants : Transitioning to an Inclusive Early Learning Program fournit tout ce dont les responsables de sites ont besoin pour rendre leurs programmes réellement inclusifs. Vous apprendrez à rédiger une vision et un énoncé de mission puissants, à naviguer dans le paysage juridique de l'éducation spéciale et à créer des politiques et des aménagements qui répondent aux besoins des enfants handicapés et de leurs familles. Acquérir une meilleure compréhension des lois relatives à l'éducation spéciale. Apprendre à créer des politiques et des aménagements qui répondent aux besoins de tous les enfants. Découvrir comment soutenir le personnel et collaborer avec les familles et la communauté. Créer un environnement véritablement inclusif qui profite à tous les enfants.
Grâce aux points de vue personnels d'experts en la matière, Inclure tous les enfants offre une perspective unique et perspicace sur la façon de créer un environnement véritablement inclusif. Que vous soyez un responsable de site, un éducateur ou un parent, ce livre est la ressource ultime pour tous ceux qui veulent faire une réelle différence dans la vie des enfants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781636501246 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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