Contenu du livre :
L'objectif de cette recherche est d'identifier et d'analyser les idéologies linguistiques sur la valeur économique de l'espagnol et la valeur économique de l'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère chez les enseignants en exercice et les enseignants stagiaires dans le domaine de l'ELE de la licence en langues modernes à la Pontificia Universidad Javeriana.
Ce riche support est réalisé à la lumière de la réflexion théorique d'auteurs tels que Jean-Baptiste Marcellesi et Louis Guespin (1986), Elvira Narvaja de Arnoux (2011), Francisco Moreno Fern ndez (1998), Humberto L pez Morales (2004), parmi d'autres. Le cadre théorique a été développé comme suit : dans la première catégorie, nous développons des éléments qui sont abordés à partir de la perspective sociolinguistique en tenant compte des aspects de la glotopolitique, ce qui nous conduira à la définition des idéologies linguistiques.
Dans une deuxième catégorie, nous approfondissons la théorie économique de la langue espagnole, dans laquelle sont abordés les concepts clés de la valeur économique de la langue espagnole et de son enseignement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9786200026156 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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