Identity, Equity and Social Justice in Asia Pacific Education
Description du produit.
Identité, équité et justice sociale dans l'éducation en Asie-Pacifique reconnaît et répond au large éventail de perspectives contextuelles et culturelles qui éclairent les notions de justice sociale dans les environnements éducatifs de l'Asie-Pacifique. Des études de cas sur l'égalité et la justice, l'équité et l'impartialité, au sein d'établissements d'enseignement de la région Asie-Pacifique, alimentent des contributions novatrices à des débats universitaires et publics contemporains plus larges. Cet ouvrage facilitera une compréhension plus nuancée des dimensions culturelles de la justice sociale et permettra aux futurs chercheurs d'appliquer de nouveaux cadres de compréhension qui devraient être de plus en plus pertinents pour la pratique éducative.
À propos de l'auteur.
Raqib Chowdhury a enseigné à l'université de Dhaka de 1997 à 2004 et, depuis 2008, à l'université de Monash. Il est l'auteur de .
Desiring TESOL and International Education : Market Abuse and Exploitation et Enacting English Across Borders : A Critical Study in the Asia Pacific. Lilly Yazdanpanah enseigne à la faculté d'éducation de l'université Monash.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)