Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre offre des conseils pratiques sur la rédaction de livres de lecture gradués, mêlant un contenu informatif à des éléments divertissants. Si certains lecteurs le trouvent utile et bien structuré, d'autres lui reprochent de ne pas se concentrer suffisamment sur l'aspect de la notation ou de ne pas fournir un guide pratique complet, ce qui a donné lieu à des critiques mitigées.
Avantages:⬤ Conseils rapides, concis et pratiques
⬤ informatif et complet avec des exemples clairs
⬤ style d'écriture divertissant
⬤ aperçu utile pour les enseignants et les écrivains en herbe
⬤ comprend des conseils importants et des aperçus du processus.
⬤ Ne se concentre pas suffisamment sur l'aspect spécifique de la « notation » comme le suggère le titre
⬤ n'est pas un manuel détaillé sur la façon de créer un lecteur noté fini
⬤ est perçu comme étant trop cher et manquant de profondeur
⬤ une partie du contenu est gaspillée avec des pages blanches.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
How To Write Graded Readers
Contenu du livre :
Sue Leather écrit des livres de lecture graduée depuis plus de 20 ans et dans ce module engageant et informatif, elle partage son expérience pour que d'autres puissent s'en inspirer. Sue commence par donner un aperçu du marché des Graded Readers, ce qui aide le lecteur de ce module à réfléchir à l'identité du public cible.
Elle aborde ensuite la préparation et les recherches nécessaires à l'écriture d'un Graded Reader, y compris des conseils pour approcher les éditeurs avec votre travail. Dans la section intitulée « Les compétences en matière d'écriture », Sue expose les compétences requises pour rédiger à la fois un livre original et une adaptation d'un classique, en rappelant constamment au lecteur de maintenir un équilibre entre une bonne histoire captivante et un niveau de langue approprié. Elle inclut également une section sur les étapes de rédaction et d'édition qui sont essentielles pour travailler avec un éditeur.
Ponctué de tâches (accompagnées de commentaires complets) pour inciter le lecteur à réfléchir au genre du Graded Reader, ce guide pratique permet d'écrire pour un secteur intéressant et en pleine expansion du marché des supports d'enseignement de l'anglais. L'enthousiasme de Sue pour ce genre est une source d'inspiration.
Ce module fait partie de la formation ELT Teacher 2 Writer. Les modules de formation sont conçus pour vous aider à rédiger de meilleurs supports pour l'enseignement de l'anglais, que ce soit en vue d'une publication ou simplement pour améliorer la qualité des supports que vous produisez vous-même en classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781697297935 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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