Contenu du livre :
L'histoire de l'ergothérapie doit servir non seulement à connaître les origines de la discipline, mais aussi à postuler une identité professionnelle intégrée, à savoir expliquer d'où nous venons et où nous allons, à connaître les différentes pratiques et à les assumer comme faisant partie d'un processus historique dynamique, qui s'ajuste périodiquement aux changements culturels, légaux et sociaux.
Le contexte de la formation universitaire en ergothérapie est une référence indispensable pour comprendre le processus de construction de l'identité des étudiants en formation, dans la mesure où il établit les espaces et les interactions qui serviront de cadre à la formation de ce que l'on appelle la première identité professionnelle. La seconde identité professionnelle se construit dans la sphère du travail, principalement dans l'insertion sur le marché du travail, puisque cette première confrontation rend possible un choc des conceptions entre l'idée de ce que signifie être ergothérapeute et ce qui est exigé dans la pratique professionnelle, c'est-à-dire entre les formes d'identité pour soi et pour l'autre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9786202163989 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
