Titre original :
Stories of Our Living Ephemera: Storytelling Methodologies in the Archives of the Cherokee National Seminaries, 1846-1907
Contenu du livre :
Stories of Our Living Ephemera récupère l'histoire des Cherokee National Seminaries à partir d'archives dispersées et de pratiques de recherche colonisées en tissant de manière critique des artefacts pédagogiques et archivistiques avec des histoires traditionnelles cherokee et des visions du monde indigènes. Ce texte unique ajoute ces voix à l'histoire des études d'écriture et présente ces récits comme des modèles de pratiques rhétoriques actives de résistance à l'assimilation dans les espaces colonisés.
Emily Legg se tourne vers la roue de médecine cherokee et les directions cardinales en tant que discipline rhétorique cherokee de création de connaissances dans les archives, une pratique incarnée et matérielle qui oriente les connaissances à travers les quatre directions cardinales autour de toutes les relations. Allant au-delà de l'historiographie, Legg décrit les pratiques éducatives qui sont entrelacées avec de multiples fils d'histoires traditionnelles cherokee qui privilégient les lentilles théoriques indigènes et matriarcales. Stories of Our Living Ephemera synthétise les liens entre les expériences universitaires contemporaines et celles du XIXe siècle afin d'articuler les manières dont les institutions et la recherche coloniales peuvent être indigénisées en mettant l'accent sur la souveraineté des Amérindiens.
En annulant l'effacement des pratiques d'alphabétisation et d'éducation cherokee, Stories of Our Living Ephemera célèbre l'importance de la narration, en particulier pour ceux qui se familiarisent avec l'histoire et la rhétorique indigènes. Ce livre revêt une importance culturelle et une valeur pour les universitaires qui s'intéressent à la composition et à la pédagogie, pour la nation cherokee et pour le grand public qui cherche à en savoir plus sur les dispositifs rhétoriques indigènes et sur l'histoire des Cherokees.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781646425211 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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