Histoires de nombres d'antan - Découvrez l'histoire des mathématiques

Histoires de nombres d'il y a longtemps (Eugene Smith David)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est remarquable pour son contenu intéressant et ses applications pratiques des mathématiques dans les civilisations anciennes, mais il souffre de quelques problèmes liés à la texture de la couverture, à la qualité de la reliure et au mauvais formatage de l'édition Kindle.

Avantages:

Chapitres courts et intéressants, applications pratiques des mathématiques dans les civilisations anciennes, excellente qualité d'impression, mise en page facile à lire.

Inconvénients:

La texture de la couverture est inhabituelle et inconfortable, la reliure de mauvaise qualité rend la prise en main et la lecture difficiles, l'édition Kindle est épouvantable et comporte de nombreuses fautes de frappe.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Number Stories of Long Ago

Contenu du livre :

Venez vous asseoir autour du feu de camp pendant que le conteur enseigne à l'allumeuse et au reste de la foule des histoires d'un passé lointain, d'un temps avant les nombres, et comment les gens d'antan ont appris à compter.

Pendant plusieurs nuits, la foule regarde à travers les flammes et est transportée dans le monde d'An-am, qui savait compter jusqu'à trois, de Ching, qui écrivait sur des feuilles de palmier, et de Lugal, sur ses briques. Nous voyons comment Caius additionnait avec des cailloux, comment Robert écrivait les nombres avec des pions, comment Cuthbert apprenait à multiplier et Adriaen à diviser.

Number Stories of Long Ago est un merveilleux livre vivant qui donne vie à l'histoire du développement des mathématiques, même pour les élèves les plus réfractaires aux mathématiques. Cette édition est entièrement transcrite pour faciliter la lecture, complète et non abrégée, avec toutes les images originales. Chaque chapitre comporte une « boîte à questions » pour approfondir la réflexion de l'élève, et les derniers chapitres présentent une pléthore de questions mathématiques amusantes qui ont déconcerté les élèves au fil du temps.