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A History of Physical Education and Athletics at Oberlin College
Depuis la fin du XIXe siècle, l'Oberlin College a joué un rôle de premier plan dans la formation des professeurs d'éducation physique. Les compétences et le mentorat de fondateurs comme Delphine Hanna ont produit une génération d'hommes et de femmes qui comptent parmi les personnes les plus importantes dans la structuration de l'éducation physique et dans la formation de sociétés professionnelles dans les domaines des loisirs, de l'athlétisme et de l'éducation physique.
Lee C. Drickamer et Frederick D. Shults documentent toute l'étendue des programmes d'éducation physique et d'athlétisme d'Oberlin, en commençant par l'apprentissage et le travail au milieu du XIXe siècle et en faisant la chronique de l'évolution de pratiquement toutes les équipes, installations, programmes d'études, changements sociétaux et positions philosophiques qui ont suivi.
Abordant la dualité corps-esprit, la nouvelle éducation physique et l'importance croissante accordée à la victoire dans les compétitions sportives, Drickamer et Shults rappellent aux lecteurs la longue histoire d'Oberlin en matière de soutien aux changements sociétaux et à l'innovation. La boucle est bouclée avec l'accent mis aujourd'hui sur la santé et le bien-être, en mettant à nouveau l'accent sur le lien entre le corps et l'esprit.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)