A History of Education in Modern Russia: Aims, Ways, Outcomes
A History of Education in Modern Russia est le premier ouvrage à retracer l'importance de l'éducation en Russie depuis le règne de Pierre le Grand jusqu'à Vladimir Poutine et aujourd'hui.
Les différents chapitres s'ouvrent sur un aperçu de l'environnement politique, social, diplomatique et culturel de la période afin d'orienter le lecteur. Dowler analyse ensuite les objectifs des initiatives en matière d'éducation à chaque époque avant d'examiner la manière dont les Russes ont vécu l'éducation, à la fois en tant qu'étudiants et en tant qu'enseignants.
Chaque chapitre se termine par une évaluation des résultats et des conséquences des politiques éducatives de la période, des succès comme des échecs, ainsi que de l'impact de l'éducation sur l'environnement culturel, social, économique et, enfin, politique. L'ouvrage, organisé chronologiquement, retrace et résume également des thèmes clés sous-jacents tels que la tension entre un système d'éducation ouvert et un système basé sur la propriété, la tension entre l'utilité et l'objectif plus large du développement humain, et les effets du contrôle centralisé et autoritaire qui, pendant une grande partie de la période, a limité l'initiative locale et a privé les régions de ressources adéquates.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)