Heart & Soul : Higher Education Action Research Techniques & Strategies of University Leadership

Heart & Soul : Higher Education Action Research Techniques & Strategies of University Leadership (Martin Stevenson Joseph)

Titre original :

Heart & Soul: Higher Education Action Research Techniques & Strategies of University Leadership

Contenu du livre :

L'enseignement supérieur subit de profonds changements à un rythme sans précédent sur le marché universitaire d'aujourd'hui. Ce changement accéléré et précipité a motivé ces auteurs distingués, observateurs passionnés du monde universitaire, à lire des publications bien choisies sur la manière de répondre aux demandes et aux besoins des universités et collèges historiquement noirs (HBCU) de notre pays.

Nous avons saisi l'essence de l'accélération de l'analyse critique pour relever les défis de l'administration universitaire, des finances, de la vie étudiante, de la technologie et d'autres domaines de l'entreprise universitaire. Les administrateurs et les universitaires d'aujourd'hui doivent être en mesure de prendre des décisions équilibrées sur la base d'une méthodologie exhaustive, intelligible, non ambiguë, claire et crédible. Les auteurs ont élaboré cette méthodologie sur la base de leur expérience collective dans le secteur peut-être le plus difficile du marché, celui des HBCU.

Le moment choisi pour la publication de cet ouvrage ne pourrait être mieux choisi. Compte tenu de la récente couverture médiatique des prises de décision controversées et discutables dans les établissements d'enseignement supérieur, ce livre peut servir de ressource pour relever les défis institutionnels, les aborder avec une structure séquentielle, impliquer les parties prenantes dans l'analytique (modèles) et l'informatique (processus) et formuler des recommandations pour les arbitrages futurs.

Le processus de recherche active permettant de prendre ces décisions difficiles offre une convergence collaborative pour faire avancer le processus à partir d'un examen collégial des faits et des questions. Ce processus soutient le plaidoyer largement répandu dans l'enseignement supérieur en faveur de l'apprentissage organisationnel, de l'exploitation du capital humain, de l'institutionnalisation de l'autonomisation des personnes et de la création de communautés d'apprentissage et de pratique pour la réussite.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781680531695
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Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)