Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « H.Y.P.E. : Healing Young People Thru Empowerment » est perçu comme informatif et potentiellement utile, mais les opinions varient considérablement quant à son contenu et à sa présentation. Si certains apprécient son intention de responsabiliser les jeunes, d'autres critiquent son recours à des images controversées et l'inclusion d'artistes utilisant un langage explicite.
Avantages:Informatif et utile ; fortement recommandé par certains lecteurs pour sa valeur éducative.
Inconvénients:⬤ Description trompeuse d'un cahier d'exercices sans instructions claires
⬤ préoccupations concernant l'utilisation d'images inappropriées et d'artistes au contenu explicite qui nuisent au message d'autonomisation
⬤ certains trouvent le contenu faible et peu convaincant.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
H.Y.P.E. (Healing Young People Thru Empowerment): A Hip-Hop Therapy Program for Black Teenage Boys
Contenu du livre :
Les thérapeutes et les conseillers à la recherche d'une nouvelle approche audacieuse pour atteindre leurs clients adolescents apprécieront ce recueil de techniques d'orientation, qui utilise des exemples tirés de la culture hip-hop et de son impact sur les jeunes Noirs.
Les professionnels qui s'efforcent de parler un langage qui a du sens pour les adolescents urbains mécontents d'aujourd'hui se délecteront des ressources précieuses et des idées présentées, des paroles de Tupac Shakur comme catalyseur de discussion sur la vie familiale et ses défis à la mise en garde contre les modes de vie violents que l'on peut comprendre à partir des histoires de 50 Cent sur le fait d'avoir été abattu et d'être resté dur. Dans un climat commercial où trop peu de célébrités profitent de leur pouvoir marketing pour inspirer délibérément les désillusionnés qui les considèrent comme des modèles, ce livre donne aux jeunes Noirs les moyens d'agir en extrayant avec art les messages positifs des personnes qui les inspirent le plus.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781934155202 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 200 |
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