Titre original :
Practical Guide to Project-Based Learning
Contenu du livre :
L'apprentissage basé sur des projets et lié à l'industrie est de plus en plus fréquent dans les études de premier cycle à l'université ainsi que dans les écoles polytechniques, les niveaux « A » et les programmes de baccalauréat international. Ces cours sont généralement structurés dans le cadre des projets de fin d'études.
Leur nature appliquée est également motivée par l'importance croissante des collaborations entre le monde universitaire et l'industrie. Ce livre servira de texte et de référence pratique pour les étudiants, les enseignants et les superviseurs industriels pour concevoir, structurer et superviser leurs projets de manière à ce qu'ils servent les objectifs souhaités du programme d'études ainsi que les besoins des collaborateurs de l'industrie. Essentiellement, il guidera les étudiants dans la rédaction de leur mémoire de fin d'études.
L'une des principales caractéristiques de ce livre est son orientation pratique. Il contient de nombreux exemples.
Il est structuré en une série de questions et de réponses qui imitent le processus de réflexion d'un étudiant travaillant sur son projet de mémoire de fin d'études. En particulier, le livre a également inclus des sujets contemporains tels que la pensée design et les présentations pecha kucha qui seront d'un intérêt particulier pour les instructeurs et les étudiants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9789813202207 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 212 |
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