Guide pour l'enseignement et l'apprentissage de la médecine Formation des formateurs (Tot) : Dans la perspective du modèle d'apprentissage centré sur l'apprenant

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est une ressource rare et bien organisée sur un sujet difficile à trouver, loué pour ses diagrammes illustratifs et ses explications claires des approches pédagogiques, ce qui le rend précieux pour les formateurs médicaux. Cependant, certains critiques le trouvent trop cher et suggèrent que le contenu pourrait être plus concis.

Avantages:

Très bien organisé, plein de diagrammes et de photos illustratives, excellentes explications des approches pédagogiques, précieux pour les formateurs médicaux.

Inconvénients:

Prix élevé, grand nombre de pages qui pourraient être réduites de 50 %.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

A Guide to Medical Teaching and Learning Training of the Trainers (Tot): In the View of the Learner-Centered Learning Model

Contenu du livre :

Ce livre aide les enseignants et les étudiants en médecine à développer la meilleure approche pour garantir un haut niveau d'apprentissage. Le Dr Abdullah Dukhail Al-Khatami commence par décrire le modèle d'apprentissage traditionnel et sa différence avec le modèle centré sur l'apprenant.

Il affirme que nous devons reconnaître l'inefficacité de la manière dont nous avons enseigné aux étudiants en médecine dans le passé. La meilleure façon d'apprendre, dit-il, est d'encourager les compétences d'apprentissage et l'apprentissage collaboratif entre les apprenants et leurs superviseurs, par le biais de l'évaluation de la réunion de supervision, afin d'identifier leurs lacunes d'apprentissage, le processus de réalisation et l'évaluation des réalisations. Au lieu de se concentrer sur l'apprentissage superficiel ou la mémorisation, l'apprentissage centré sur l'apprenant relie l'apprentissage actuel aux expériences passées.

Cela conduit à un apprentissage en profondeur et aide les apprenants à organiser l'information. Cette nouvelle approche s'appuie sur des petits groupes pour approfondir le processus d'apprentissage.

Le retour d'information, la réflexion et les évaluations basées sur le travail permettent de mesurer les résultats. En suivant les modèles de bonnes pratiques, vous serez en mesure de : préparer les stagiaires à réussir sur le terrain gérer votre temps plus efficacement encourager les compétences de communication appropriées et le professionnalisme et convaincre les stagiaires que les objectifs sont réalisables.

Rempli de listes de contrôle, de résumés, de graphiques, d'exercices et de ressources supplémentaires, ce guide est indispensable à tous ceux qui s'intéressent de près ou de loin à l'enseignement médical.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781543745962
• Auteur : Dukhail Al-Khatami Abdullah
• Éditeur : Partridge Pub Singapore
• Reliure : Broché