Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage constitue un guide pratique et informatif sur l'intégration des programmes STEAM pour les éducateurs. Il a été salué pour ses guides d'apprentissage et ses plans d'action utiles. Cependant, il a été critiqué pour être mal écrit et difficile à suivre dans certaines parties.
Avantages:⬤ Informatif et utile pour les enseignants
⬤ lecture rapide
⬤ utile pour les éducateurs novices et expérimentés
⬤ guides pratiques pour la mise en œuvre de l'éducation MEETS
⬤ référence précieuse pour les éducateurs de la maternelle à la 12e année.
⬤ Mal écrit et difficile à suivre
⬤ manque de clarté dans les explications
⬤ les citations excessives donnent l'impression que les auteurs n'ont pas réfléchi à la question.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
An Educator's Guide to Steam: Engaging Students Using Real-World Problems
Contenu du livre :
Ce livre pratique aidera les lecteurs à comprendre ce qu'est le STEAM, en quoi il diffère du STEM, et comment il peut être utilisé pour impliquer les élèves dans les salles de classe de la maternelle à la 8e année. Les auteurs présentent un modèle conceptuel assorti de recommandations et d'exemples de classes illustrant divers aspects clés de l'enseignement STEAM en action, notamment la création d'un environnement d'enseignement adéquat, l'intégration du contenu STEAM et le soutien aux élèves qui développent des compétences liées au STEAM. Le modèle comprend des stratégies spécifiques telles que l'apprentissage par problèmes, le choix de l'élève, l'intégration de la technologie et la facilitation par l'enseignant. Chaque chapitre incorpore des éléments d'apprentissage connecté - un type d'apprentissage qui s'appuie sur les intérêts des élèves que les enseignants peuvent mettre à profit lorsqu'ils utilisent les MEETS pour résoudre des problèmes du monde réel. Les lecteurs trouveront des exemples faciles à comprendre de ce à quoi ressemble l'éducation STEAM dans une variété de salles de classe, et entendront des enseignants, des coachs pédagogiques, des directeurs et des administrateurs sur ce qu'il faut faire pour s'assurer que STEAM est un succès à l'échelle de l'école.
Caractéristiques du livre :
⬤ Des conseils directs pour créer des unités d'enseignement STEAM pour les classes de la maternelle à la 8e année.
⬤ Un modèle pédagogique concis qui répond aux idées fausses sur l'éducation STEAM.
⬤ Des vignettes détaillées démontrant les pratiques d'enseignement, l'apprentissage des élèves et les partenariats entre l'école et la communauté.
⬤ Des exemples d'apprentissage STEAM en classe auxquels les écoles rurales, urbaines, traditionnelles et innovantes peuvent s'identifier et sur lesquels elles peuvent s'appuyer.
⬤ Basé sur le travail des auteurs avec plus de 150 enseignants et l'analyse des entrées de journal de réflexion des enseignants, des plans d'unité STEAM, de l'enseignement en classe, et plus encore.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807761380 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 168 |
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