Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques font l'éloge de ce livre pour son approche directe et pratique de l'amélioration de la discipline dans les écoles. Il est considéré comme une ressource inestimable pour les éducateurs, décrivant des stratégies claires et des étapes réalisables pour favoriser un environnement de classe positif. Bien que certains lecteurs trouvent le contenu dépassé, les principes fondamentaux restent pertinents et utiles.
Avantages:Très informatif, facile à lire, stratégies applicables en matière de discipline, structure bien organisée, favorise un environnement positif pour les élèves, écrit par un auteur respecté, bonne ressource pour les nouveaux enseignants, complet et concis.
Inconvénients:Contenu quelque peu dépassé, manque de solution globale pour la mise en œuvre dans l'ensemble de l'école, repose sur l'application individuelle par l'enseignant sans garantie de cohérence à l'échelle de l'école.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Educators Guide to Preventing and Solving Discipline Problems
Contenu du livre :
Que pouvez-vous faire pour empêcher les élèves de se battre dans les couloirs et de se comporter mal en classe ? Lorsqu'ils enfreignent les règles, quelles mesures disciplinaires pouvez-vous prendre pour les aider à se comporter correctement à l'avenir ? Vous trouverez les réponses à ces questions et à bien d'autres encore dans ce guide complet, fondé sur des recherches, qui vise à mettre en place un système de discipline à l'échelle de l'école.
Prévenir les problèmes de discipline demande généralement moins d'énergie que d'y faire face une fois qu'ils se sont produits, et une journée sans problèmes de discipline est certainement plus agréable pour les enseignants comme pour les élèves ! Dans cette optique, Mark et Christine Boynton présentent une grande variété de stratégies de prévention que tout enseignant peut utiliser, ainsi que des conseils sur leur pertinence relative dans différents contextes et circonstances.
Bien entendu, même les mesures préventives les plus efficaces ne peuvent parfois pas empêcher un élève de perturber un cours ou de s'en prendre à ses camarades de classe. Dans ces situations, il est essentiel de savoir quelles interventions sont efficaces et lesquelles sont contre-productives. Ce livre vous aidera à apprendre les réactions les plus appropriées (et les conséquences) aux mauvais comportements des élèves, ainsi que des stratégies spécifiques pour gérer le trouble oppositionnel avec provocation, le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité et les problèmes de gestion de la colère chez les élèves.
Vous trouverez également des idées pour explorer les croyances philosophiques de votre école en matière de discipline, pour promouvoir des relations positives entre enseignants et élèves et pour établir des paramètres clairement définis de comportement acceptable en classe. Que vous soyez un enseignant de la maternelle à la 12e année ou un directeur d'école, The Educator's Guide to Preventing and Solving Discipline Problems changera la façon dont vous abordez la discipline dans votre école - pour le mieux !
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416602378 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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