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Titre original :
An Educator's Guide to Humanizing Nursing Education: Grounded in Caring Science
Contenu du livre :
Fournit des lignes directrices spécifiques pour la mise en œuvre de la bienveillance humaine dans les pratiques d'enseignement, ainsi qu'une multitude d'exemples.
Fondé sur la conviction que l'intégration de la science de la bienveillance dans les pratiques d'enseignement humanisera la formation en soins infirmiers, cet ouvrage important met l'accent sur la manière dont les enseignants peuvent intégrer la bienveillance humaine et Caritas dans des stratégies visant à établir d'authentiques relations pédagogiques de bienveillance avec leurs étudiants. Il vise à renforcer la bienveillance humaine en tant que base de l'enseignement humanitaire et à insuffler à l'environnement d'apprentissage des pratiques bienveillantes, tant pour les étudiants que pour les enseignants.
Cet ouvrage constitue un antidote au paradigme biomédical et comportemental qui continue de dominer dans l'enseignement des soins infirmiers. Il comprend des lignes directrices spécifiques pour la mise en œuvre de l'éthique, de l'ontologie et de l'épistémologie de la bienveillance humaine dans l'ensemble de la communauté d'enseignement et d'apprentissage et décrit comment traduire les valeurs et les hypothèses de bienveillance en Caritas vivante, en tant qu'idéal moral et praxis des infirmières enseignantes dans le cadre de relations pédagogiques authentiques et bienveillantes. Des exemples pragmatiques fournis par des administrateurs, des enseignants et des étudiants illustrent la valeur d'un paradigme de science humanitaire pour l'enseignement des soins infirmiers et la praxis des soins.
Caractéristiques principales :
⬤ Il s'agit d'un point de vue d'universitaires de renommée internationale sur l'enseignement fondé sur la bienveillance humaine.
⬤ Inclut des exemples d'expériences d'enseignement vécues par des éducateurs guidés par leur praxis pédagogique bienveillante.
⬤ Fournit des exemples d'expériences d'apprentissage vécues par les étudiants dans un environnement d'enseignement bienveillant.
⬤ Il propose des exercices de réflexion aux infirmières enseignantes afin d'améliorer leurs relations pédagogiques bienveillantes avec les étudiants.
⬤ Il propose des activités artistiques guidées pour promouvoir des façons de savoir, de faire, d'être et de devenir dans l'enseignement des soins infirmiers.
⬤ L'achat comprend l'accès à l'eBook pour une utilisation sur la plupart des appareils mobiles ou des ordinateurs.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826190086 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 218 |
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