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Titre original :
Complete Guide to Sport Education
Contenu du livre :
Le Guide complet de l'éducation sportive, troisième édition, propose une version entièrement mise à jour du modèle de programme et d'enseignement fondé sur des données probantes, mis au point par Daryl Siedentop, universellement reconnu comme le père de l'éducation sportive.
L'auteur principal, Siedentop, a présenté pour la première fois son modèle d'éducation sportive à la fin des années 1970 ; il a évolué depuis lors et a été exprimé dans trois éditions de ce livre. Cette troisième édition s'appuie sur des recherches substantielles qui soutiennent l'idée que l'éducation sportive est une approche précieuse et motivante pour offrir des expériences d'éducation physique de qualité aux élèves des premières années du primaire jusqu'à l'université.
Matériel nouveau et révisé
Le Guide complet de l'éducation sportive, troisième édition, offre aux lecteurs une quantité importante de matériel révisé et nouveau, y compris des conseils améliorés pour la programmation de l'éducation sportive tout au long de l'année. Il convient également de noter la mise à jour de l'alignement des buts et objectifs de l'éducation sportive sur les normes SHAPE America et les objectifs d'apprentissage nationaux d'autres pays.
En outre, le texte contient six nouveaux chapitres sur les sujets suivants :
⬤ L'intégration des élèves ayant des besoins particuliers.
⬤ La mise en œuvre de l'éducation sportive au-delà de l'éducation physique (par exemple, les programmes scolaires après l'école, les programmes intra-muros, les programmes communautaires et les programmes universitaires d'enseignement de base).
⬤ La recherche sur l'éducation sportive fondée sur des données probantes.
⬤ L'élaboration de politiques et de procédures efficaces au niveau du programme.
⬤ La gestion de l'équipement, des installations et des fournitures.
⬤ le lien entre l'éducation sportive et les objectifs internationaux.
Approche unique de l'éducation sportive
Le Guide complet de l'éducation sportive s'écarte des modèles traditionnels de programme et d'enseignement, car il adopte une approche efficace centrée sur l'étudiant, en lui donnant la possibilité de s'approprier et d'assumer la responsabilité de divers aspects de son expérience en classe. Cette approche prépare mieux les étudiants à participer toute leur vie à des activités physiques et sportives saines et à s'impliquer davantage en classe.
Le texte vise des expériences d'apprentissage plus approfondies et plus authentiques que la plupart des modèles de C&I, donnant aux étudiants le temps de développer les compétences dont ils ont besoin et d'apprendre à remplir les rôles d'équipe requis pour des saisons réussies. Cette dernière édition présente aux nouveaux lecteurs l'idée de l'éducation sportive et donne aux anciens utilisateurs du modèle de nouvelles façons d'élargir leurs saisons et de les rendre encore plus intéressantes et attrayantes pour leurs élèves. Grâce à l'éducation sportive, les élèves apprennent à connaître le sport de manière efficace et significative, à participer au sport et à considérer le sport comme une activité à laquelle ils peuvent s'identifier et dans laquelle ils peuvent trouver un sens.
Annexes mises à jour
Le Guide complet de l'éducation sportive est accompagné de plusieurs annexes utiles et mises à jour.
⬤ Une ressource web qui fournit une multitude d'exemples à l'appui du contenu du livre ; cette ressource comprend des formulaires, des tableaux, des évaluations et d'autres outils.
⬤ Un kit de test qui contient 447 questions à choix multiples et à réponses courtes.
⬤ Un kit de présentation comprenant 225 diapositives décrivant le contenu du livre, y compris des tableaux et des illustrations sélectionnés dans le livre.
⬤ Un guide de l'instructeur qui comprend des modèles de syllabus de cours pour les instructeurs d'étudiants de premier cycle et de troisième cycle, et fournit des devoirs de cours de base, des devoirs de cours optionnels, des devoirs de cours pour les étudiants de troisième cycle, et des devoirs de signature.
Organisation du livre
Le texte est organisé en trois parties, la première partie présentant les caractéristiques essentielles du modèle d'éducation sportive et identifiant les aspects clés sur lesquels le modèle est basé. L'importance du sport en tant que phénomène culturel est ensuite présentée pour expliquer pourquoi il devrait faire partie des programmes d'éducation physique à l'école. Cette partie aborde également la manière d'identifier et de sélectionner les résultats de la saison, d'utiliser l'alignement pédagogique pour obtenir des expériences de saison de qualité et de promouvoir l'activité physique au-delà de l'éducation physique.
La deuxième partie explore tous les aspects importants de la conception et de la mise en œuvre des saisons d'éducation sportive. Il s'agit notamment de modifier les jeux et les activités, de concevoir des formats de compétition, de sélectionner les équipes et les rôles, d'enseigner le fair-play, de former des joueurs compétents, etc.
La troisième partie aborde les principaux aspects de la conception des programmes, en montrant les liens entre l'éducation sportive et les normes de contenu américaines ainsi que les objectifs d'apprentissage d'un certain nombre d'autres pays, en guidant les lecteurs dans le processus d'évaluation et en examinant les différents aspects de la gestion d'un programme d'éducation physique basé sur l'éducation sportive. Il montre également comment intégrer le contenu de la classe à l'éducation sportive.
Un ouvrage qui fait autorité et qui est abordable
Ce texte populaire, dont la première édition a été publiée en 1994, est très abordable par rapport à d'autres textes similaires. Mais le plus grand avantage est la qualité durable d'un texte basé sur des preuves et centré sur l'étudiant, qui s'est avéré être d'une grande valeur pour les instructeurs et les étudiants. Grâce au modèle d'éducation sportive de l'ouvrage, les étudiants développent des compétences sportives, grandissent en leadership et en responsabilité, et découvrent les rôles non sportifs de l'expérience sportive (par exemple, l'entraîneur, le formateur, le publiciste, le responsable de l'équipement, le chorégraphe). Tout cela conduit à une plus grande implication en classe et à la poursuite d'une activité physique saine au-delà des années scolaires.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781492562511 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 328 |
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